高考政治/生活与哲学/探索世界与追求真理（37）

试卷预览

• 91在“走基层、转作风、改文风”活动中，广大新闻工作者认识到只有走基层、接“地气”，才能在新闻报道中有底气、长灵气，把最鲜活的新事物、新变化、新气象充分展示出来。这说明

  A.实践是认识的基础

  B.真理都是客观的

  C.认识是实践的目的

  D.认识具有反复性

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• 92地震、海啸等监测水平的提高，大大增强了人们对灾害的快速反映能力，但目前还不能对地震进行准确的预测。这说明  

  A.地震发生没有规律可循

  B.人的认识能力是有限的，不可能准确预测地震的发生

  C.人们的认识能力受社会历史条件的制约

  D.只有尚未被认识的事物，没有不可认识的事物

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• 93下列观点与“不入虎穴，焉得虎子”包含相同哲学道理的是：①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行   ②精通的目的全在于应用   ③近水知鱼性，近山识鸟音   ④知是行之始

  A.①②

  B.③④

  C.②④

  D.①③

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• 94随着科技水平的提高，人类对煤的使用价值的认识经历了“黑色的石头用来垒墙”、“能自燃是重要的燃料”、“能从中提取上百种化学元素，是重要的化工产品”等的漫长过程。人类对煤的使用价值的认识过程，体现了    (    )

  A.认识具有反复性和无限性

  B.认识对实践具有指导作用

  C.对同一对象会有多个真理性认识

  D.创新是对既有理论的突破和抛弃

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• 95在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大昵？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了”。这一回答表明实践具有

  A.社会历史性

  B.客观物质性

  C.主观能动性

  D.直接现实性

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• 962012年8月8日，美国太空火星探测器“好奇号片。科学家希望有关信息将帮助他们解决长年未决的问题：火星土究竟是否曾经存在生命，或者火星在未来是否能维持生命的存活。人类对火星的探索表明（    ） ①人类能积极能动地认识世界          ②客观规律能为人们所改造 ③人类认识具有反复性和无限性        ④真理的内容和形式都是主观的

  A.①②

  B.①③

  C.③④

  D.②④

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• 97“人攀明月不可得，月行却与人相随。”一千多年前，诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。今天，中国人奔月的千年梦想变为现实。这说明

  A.思维并不都反映存在

  B.古人对奔月的梦想不是对客观现实的反映

  C.观念的东西都能变成现实的存在

  D.实践具有社会历史性

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• 98传统的“木桶理论”认为，木桶的容量取决于最短的那块木板。但最新的观点认为，如果你把木桶倾斜放置，并且向最长的木板倾斜，木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明

  A.规律是客观的

  B.真理与谬误是相伴而行的

  C.一切以时间、地点、条件为转移

  D.事物不可捉摸，难以认识

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• 99钱学森先生曾在其撰写的一篇文章封面上先写上“Final”(最后的定稿)，后又在旁边添加了“Nothing is final！！！”(没有什么认识是最终的)。这是因为(  ) ①真理是具体的、有条件的           ②认识具有反复性和无限性 ③真理是主观见之于客观的活动    ④认识是圆圈式的循环运动

  A.①②

  B.①④

  C.③④

  D.②③

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• 100东汉思想家王充对当时散步虚妄迷信的谶纬之学、虚论惑众的经学之风，给予了严厉的批判。他提出“疾虚妄”、“重效验”，主张认识必须以事实为对象，同时以效验来证明，做到“订其真伪，辩其虚实”，王充的观点蕴含的哲理有： ①检验真伪需实践作标准 ②主观体验需符合客观事实 ③认识起点基于经学事理 ④事情虚实依经验来判断

  A.①②

  B.②③

  C.①④

  D.③④

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