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推荐等级:A.周王室与地方的矛盾得以解决
B.受封诸侯以宗法制传承下去
C.受封者与周天子必有血缘关系
D.各诸侯国上缴赋税给周天子
开始考试练习点击查看答案A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.宗法制
开始考试练习点击查看答案A.分封制
B.封建制度
C.君主专制制度
D.中央集权制度
开始考试练习点击查看答案A.商纣王即位违背了嫡长子继承制
B.商末已推崇嫡长子继承制
C.体现了古代“立子以贵不以长”
D.商代已有父死子继制度
开始考试练习点击查看答案A.诸侯绝对服从周王
B.周王实际控制全国土地
C.周王权力高度集中
D.体现周王天下共主地位
开始考试练习点击查看答案A.封建制度
B.分封诸侯国
C.王位世袭制
D.封建生产关系产生
开始考试练习点击查看答案A.反映中国传统社会家国同构的特点
B.体现了人与自然和谐相处的宜居性
C.符合尊卑长幼有序内外有别的礼法
D.是古代小农经济下的普遍建筑样式
开始考试练习点击查看答案A.封建制度无法有效运行
B.天下之道,君臣关系最重要
C.分封世袭制下统治者的素质得不到保障
D.圣贤在分封世袭制下很难出现
开始考试练习点击查看答案A.三哥(20岁)
B.四哥(14岁)(妃)妾一(侧室)
C.大哥(25岁)(妃)妾二(侧室)
D.二哥(22岁)
开始考试练习点击查看答案A.蒸汽机和火车机车
B.原子弹和氢弹
C.半导体和激光器
D.克隆和转基因技术
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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