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推荐等级:A.“仁者,爱人。”
B.“不义而富且贵,于我如浮云。”
C.“见贤思齐焉,见不贤而自省身也。”
D.“君子喻于义,小人喻于利。”
开始考试练习点击查看答案A.儒家
B.道家
C.法家
D.墨家
开始考试练习点击查看答案A.体现了古代中国儒释道三教合一的社会思潮
B.此三人不是同一时代,不可能同时出现
C.儒、释、道三家主张各异,冲突激烈
D.主要反映了佛教对中国传统文化产生了决定性影响
开始考试练习点击查看答案A.体现了古代中国儒释道三教合一的社会思潮
B.此三人不是同一时代,不可能同时出现
C.儒、释、道三家主张各异,冲突激烈
D.主要反映了佛教对中国传统文化产生了决定性影响
开始考试练习点击查看答案A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
开始考试练习点击查看答案A.想要控制寺院的规模
B.不了解是否应该发展佛教艺术
C.对佛教教义理解持对立态度
D.受统治需要的制约
开始考试练习点击查看答案A.汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒”,即同时尊奉儒、法两家的学说
B.“独尊儒术”并不意味着完全杜绝其他学说
C.儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具
D.儒家思想从此沦为法家的附庸
开始考试练习点击查看答案A.提倡儒、道、佛三教合—
B.认为儒、道、佛三教相互矛盾
C.主张以佛教改造中国传统文化
D.强调做学问要学习诸子百家典籍
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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