试卷预览
- 21受人类影响最大的水循环环节是
A.地下径流
B.地表径流
C.降水
D.蒸发
开始考试练习点击查看答案 - 22读水循环示意图。回答1—3题。
1、“云气西行，云云然，冬夏不辍；水泉东流，日夜不休，上不竭，下不满……”这段文字涉及的水循 环的环节是A.①②④
B.①⑤⑥
C.②③⑤
D.③④⑥ 2、下列水循环各环节中，人类对其影响最大的一组是 A.②⑤⑥ B.①②④ C.④⑤⑥ D.③④⑥ 3、下列关于水循环意义的比喻及其解释，连线正确的是 A.“纽带”——地球表面物质迁移的强大动力 B.“调节器”——对全球的水分和热量进行再分配 C.“雕塑家”——调节地球各圈层之间的能量 D.“传送带”——塑造了丰富多彩的地表基本形态
开始考试练习点击查看答案 - 23下列水循环的环节中，跨流域调水能够直接对其产生某些影响
A.地表径流
B.海水蒸发
C.植物蒸腾
D.水汽输送
开始考试练习点击查看答案 - 24读下图，回答1—2题。
1、若此图示意海陆间水循环，则A.乙为海洋，甲为陆地
B.我国的夏季风属环节②
C.环节④能给陆地补充淡水
D.环节①一定能造成黄土高原的千沟万壑 2、若此图表示水平大洋环流，甲、乙两地全年昼夜基本上平分，则该环流中易形成规模较大的渔场的是 A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地
开始考试练习点击查看答案 - 25下图是某流域水量收支平衡示意图（单位：亿吨）。读图回答1~2题。
1、图中甲代表的水循环的环节以及开采地下水量X是A.蒸发55.43亿吨
B.下渗40亿吨
C.蒸发40亿吨
D.下渗55.43亿吨 2、该地区利用水资源的措施中不合理的是 A.增加地下水的抽取量B.扩大水库库容，增强调蓄能力C.改进灌溉技术，节约用水D.植树造林，增加地下水渗入量
开始考试练习点击查看答案 - 26水循环包括自然循环和社会循环两类。下图中的①②③④分别表示
A.人工增雨、地下径流、蒸发、地表径流
B.跨流域调水、地表径流、引水、人工增雨
C.地表径流、跨流域调水、蒸发、人工增雨
D.地下径流、地表径流、引水、跨流域调水
开始考试练习点击查看答案 - 27下图是“三种陆地水体转化示意图”，读图回答1—2题。
1、图中P代表的水体可能是A.雨水
B.积雪
C.地下水
D.冰川水 2、箭头b、d代表的现象最集中出现的月份是 A.1～2月B.3～4月C.6～7月D.9～10月
开始考试练习点击查看答案 - 28下图为“海陆间水循环示意图”。读图完成1—2题。
1、图示①②③④甲分别代表水循环四个主要环节，其中受人类活动影响最强烈的是A.①
B.②
C.③
D.④ 2、水循环 A.使全球水资源空间分布趋于平衡 B.使淡水资源取之不尽、用之不竭 C.使地球表面总体趋于起伏不平 D.促进全球物质迁移和能量交换
开始考试练习点击查看答案 - 29读下图，完成1—2题。
1、若该图为海陆间大循环侧视图，则A.环节②表示陆地水蒸发
B.我国的夏季风属于环节④
C.甲为陆地，乙为海洋
D.环节①能造成黄土高原的千沟万壑 2、若该图为热力环流侧视图，则 A.甲、乙比较，甲处温度较高 B.甲、乙比较，甲处气压较低 C.引起该环流的成因是地面热而高空冷 D.甲处多晴朗天气，乙处多阴雨天气
开始考试练习点击查看答案 - 30 越来越多的国家和地区重视对水的拦蓄和利用，如以色列几乎把每一滴雨水都积存起来，我国西北干旱地区收集和积储雨水供生产和生活之用，伦敦和芝加哥则利用收集和积储的雨水来冲厕所、洗马桶和清洁车辆。根据材料完成1—2题。 1、拦蓄和利用雨水，主要影响了水循环的
A.蒸发
B.降水
C.水汽输送
D.径流 2、拦蓄和利用雨水，可以 A.明显减少水污染 B.调节水资源的时空分配 C.改善水资源利用结构 D.明显促进水循环
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