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推荐等级:A.发热时,产热大于散热
B.发热时,散热大于产热
C.退热时,散热大于产热
D.退热时,产热大于散热
开始考试练习点击查看答案A.②③
B.③④
C.①③
D.①②④
开始考试练习点击查看答案A.兴奋通过a传导到b的过程,发生了电信号→化学信号→电信号的转变
B.①中内容物经②处的液体扩散,然后与③上的特异性受体结合
C.①中内容物叫神经递质
D.突触的兴奋传递是双向的,既可以从a传导到b,也可以从b传导到a
开始考试练习点击查看答案A.突触间隙
B.突触小泡
C.突触前膜
D.突触后膜
开始考试练习点击查看答案A.与递质结合后,受体分解
B.膜与膜的融合
C.ATP发生水解,释放能量
D.膜电位的变化
开始考试练习点击查看答案A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的速度快
C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,则细胞2最可能是甲状腺细胞
D.人体对寒冷的反应与乙有关,也可能与甲有关
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.②③
C.①②
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.①为浆细胞,内质网发达
B.②与细胞免疫有关
C.两者在功能上是彼此独立的
D.从根本上讲,两种细胞的起源相同
开始考试练习点击查看答案A.A
B.B
C.C
D.D
开始考试练习点击查看答案A.体现了植物有顶端优势现象
B.体现了植物有向光生长的特性
C.这是由于生长素能促细胞伸长生长
D.这是由于生长素
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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