¥5.00
推荐等级:A.使用已灭菌的接种针、培养皿,在操作过程中不再灭菌
B.打开含菌种的试管,需通过火焰灭菌,取出菌种后,需马上塞上棉塞
C.将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可
D.最后将平板倒置,放在培养箱中
开始考试练习点击查看答案A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释
B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面
C.其核心是防止杂菌污染,保证培养液的纯度
D.结果都是在培养基表面由单个细胞形成单个的菌落
开始考试练习点击查看答案A.制作固体培养基必须加入琼脂
B.加入青霉素可得到放线菌
C.培养自生固氮菌不需添加氮源
D.发酵工程一般用半固体培养基
开始考试练习点击查看答案A.配制牛肉膏蛋白胨培养基,接种,高压蒸汽灭菌,培养
B.配制牛肉膏蛋白胨培养基,高压蒸汽灭菌,接种,培养
C.配制棉子壳培养基,接种,高压蒸汽灭菌,培养
D.配制棉子壳培养基,高压蒸汽灭菌,接种,培养
开始考试练习点击查看答案A.此培养基可以用来筛选生产纤维素酶的菌种
B.此培养基因原料来源广泛,可用于工业生产
C.此培养基可以用来筛选自生固氮菌
D.此培养基中含有微生物所必需的五类营养要素
开始考试练习点击查看答案A.细菌的大小、形状、颜色
B.菌落的大小、形状、颜色
C.有无鞭毛
D.培养基的不同
开始考试练习点击查看答案A.碳源
B.氮源
C.无机盐
D.生长因子
开始考试练习点击查看答案A.一项
B.两项
C.三项
D.四项
开始考试练习点击查看答案B.C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表: 由上可知:酶A.B.C在该反应中的作用顺序依次是 A.酶B.酶
C.酶AB.酶A.酶C.酶BC.酶A.酶B.酶C
D.酶C.酶B.酶A
开始考试练习点击查看答案A.筛选出不需要亮氨酸的菌株:L+、S+ 筛选出抗链霉素的菌株:L-、S- 筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株:L+、S-
B.筛选出不需要亮氨酸的菌株:L-、S- 筛选出抗链霉素的菌株:L+、S+ 筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株:L-、S+
C.筛选出不需要亮氨酸的菌株:L-、S+ 筛选出抗链霉素的菌株:L+、S+ 筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株:L-、S-
D.筛选出不需要亮氨酸的菌株:L+、S- 筛选出抗链霉素的菌株:L-、S- 筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株:L+、S+
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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