¥5.00
推荐等级:A.选用一段玉米秸秆作材料
B.配制0.1mol/L的α-萘乙酸溶液分装在两个烧杯中
C.将实验材料分别浸泡在溶液中
D.观察、记录生根的时间及数目
开始考试练习点击查看答案A.保证光合作用正常进行
B.解除顶端优势,促进侧芽生长
C.促进植物多开花
D.减弱呼吸作用
开始考试练习点击查看答案A.促进细胞分裂
B.促进细胞纵向伸长生长
C.促进细胞的分裂生长
D.促进细胞的弯曲
开始考试练习点击查看答案A.病毒的遗传物质是RNA,在细胞内RNA可以做新陈代谢催化剂,也可以运输氨基酸
B.淋巴因子由效应T细胞在细胞免疫效应阶段产生,并只能在细胞免疫中发挥辅助作用
C.由于土壤中B元素缺乏导致小麦在开花期不能正常完成授粉,可喷洒适当浓度的生长素类似物来补救损失
D.性激素能激发并维持动物的第二特征,也可以促进雌雄生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,其化学本质为脂质小分子
开始考试练习点击查看答案A.生长素在植物体中含量很少
B.生长素不直接参与细胞代谢
C.生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
D.不同浓度的生长素溶液对于植物生长的促进作用一定不同
开始考试练习点击查看答案A.抑制侧芽生长
B.抑制向光性
C.抑制细胞生长速度
D.解除顶端优势
开始考试练习点击查看答案A.①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
B.①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
C.①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
D.③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
开始考试练习点击查看答案A.若a点表示茎的向光侧生长素浓度,则背光侧生长素浓度约在b~d之间
B.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a、d 点可分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度
C.若c点表示某植物顶芽的生长索浓度,则ce段可表示离顶芽最近的侧芽的生长素浓度
D.在根的向地性实验中,若测得根向地一侧的生长素浓度为b,则背地一侧的浓度约在e~f之间
开始考试练习点击查看答案A.在OA范围内
B.在BC范围内
C.在BD范围内
D.在BA范围内
开始考试练习点击查看答案A.较低浓度的生长素能够促进植物生长
B.较高浓度的生长素能够促进植物生长
C.过低浓度的生长素能够抑制植物生长
D.过高浓度的生长素能够抑制植物生长
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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