¥5.00
推荐等级:A.产生脱落酸
B.进行光合作用
C.产生生长素
D.储存较多的有机物
开始考试练习点击查看答案A.a处的生长素浓度比b处高,茎对生长素敏感性高,a处生长受抑制,b处生长快,茎向上生长
B.d处的生长素浓度比c处高,根对生长素敏感性高,d处生长受抑制,c处生长快,根向下生长
C.c处生长素浓度比d处低,根弯曲向下生长
D.b处生长素浓度比a处高,茎弯曲向上生长
开始考试练习点击查看答案A.④⑤⑥
B.②⑤⑧
C.③⑥⑦
D.②⑤⑥
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.在单侧光照射下,生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输
B.植物茎的背重力生长和向光生长均没有体现生长素作用的两重性
C.探究生长素促进扦插枝条生根的实验中,一般将插条的顶端泡在生长素溶液中
D.在失重状态下,水平放置的枝条体内的生长素不会发生横向运输和极性运输
开始考试练习点击查看答案A.在花托上涂上适当浓度的生长素
B.在花托上涂上适当浓度的秋水仙素
C.摘除草莓的顶芽
D.摘去草莓侧枝上的所有侧芽
开始考试练习点击查看答案A.植物的向光性
B.除草剂能除掉田间的双子叶植物
C.无籽番茄的培育
D.将幼苗水平放置后,根向地生长,茎背地生长
开始考试练习点击查看答案A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强
B.小麦对2,4-D的敏感性差
C.2,4-D对小麦的生长无作用
D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同
开始考试练习点击查看答案A.能迅速生长
B.能进行光合作用
C.能产生生长素
D.储存着较多的有机物
开始考试练习点击查看答案A.顶芽的营养比侧芽充足
B.顶芽产生的生长素较多,促进生长
C.顶芽接受阳光充足,有利于进行光合作用
D.顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽部位,抑制侧芽的生长
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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