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推荐等级:A.“远芳侵古道,晴翠接荒城”可看作人类活动对群落演替影响的典型实例
B.“野火烧不尽,春风吹又生”应属次生演替的实例
C.群落中各种群间不存在地理隔离,因而能进行基因交流
D.群落中植物的垂直结构可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件,从而为动物种群分层分布提供了基础
开始考试练习点击查看答案A.小于92只
B.大于92只
C.小于161只
D.大于161只
开始考试练习点击查看答案A.样方法
B.灯光诱捕法
C.标志重捕法
D.样方法或标志重捕法
开始考试练习点击查看答案A.一片森林中所有的树
B.一个池塘中全部的鱼是一个种群
C.一个池塘中所有的鲤鱼
D.一片森林中所有的蛇
开始考试练习点击查看答案A.种群“S”型增长曲线表示种群数量和食物的关系
B.人类活动不能改变群落的演替方向,但能改变演替速度
C.捕食和竞争等种间关系对维持群落的相对稳定具有重要作用
D.一座山中从山脚到山顶物种的差异属于群落的垂直结构
开始考试练习点击查看答案A.无分层现象
B.有分层现象
C.分层不明显
D.分层未开始
开始考试练习点击查看答案A.某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物
B.发生在冰川泥上的演替
C.被彻底消灭了的农田上进行的演替
D.河流因为堵塞而成沼泽,上面长出了新的植物
开始考试练习点击查看答案A.种群的数量波动幅度有大有小
B.种群的数量波动可以周期性也可非周期性
C.种群的数量波动在K值上下波动
D.在多数种群的数量波动是周期性的
开始考试练习点击查看答案A.在自然界中种群均匀分布不是普遍现象
B.种群密度的变化往往导致分布型的改变
C.成群分布增加了对食物、领域及光线的竞争
D.生境的多样性促进随机分布
开始考试练习点击查看答案A.一个池塘中的所有鱼
B.一块农田里的所有东亚飞蝗
C.一片森林中的鸟
D.苔藓
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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