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推荐等级:A.雌虫生殖能力下降
B.种群的性别比例失调
C.雌性个体也减少
D.种群出生率下降
开始考试练习点击查看答案A.调查池塘中该种鱼类的总数
B.调查影响该种鱼类的所有生态因素
C.调查该种鱼类种群的数量变化规律
D.调查该种鱼类的种群密度
开始考试练习点击查看答案A.衰退型和增长型
B.增长型和衰退型
C.稳定型和衰退型
D.稳定型和增长型
开始考试练习点击查看答案A.明显增加
B.明显降低
C.相对稳定
D.先增后减
开始考试练习点击查看答案A.均匀型分布往往由种群内个体的相互竞争引起
B.集群型分布可能和种群与环境的相互作用有关
C.社会性强的动物往往集群分布
D.随机型分布的种群个体之间联系更为紧密
开始考试练习点击查看答案A.种群密度
B.年龄组成
C.性别比例
D.出生率和死亡率
开始考试练习点击查看答案A.略大于165
B.略小于165
C.略大于5
D.略小于5
开始考试练习点击查看答案A.种群是生物进化和繁殖的基本单位
B.种群在理想状态下呈“J”型增长
C.种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一定时间内会明显变大
D.种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的
开始考试练习点击查看答案A.总量将增加
B.环境阻力不变
C.种群密度下降
D.保持稳定型增长
开始考试练习点击查看答案A.种群密度调查可以监测农林害虫,年龄组成调查可以预测害虫发展趋势
B.调查水中小动物一般不用标志重捕法
C.适当捕捞成鱼,可使鱼群年龄组成趋向于增长型
D.自然种群数量维持在K值时,年龄组成属于衰退型
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