¥5.00
推荐等级:A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.种群密度
B.年龄组成
C.性别比例
D.出生率和死亡率
开始考试练习点击查看答案A.食物减少
B.出生率下降
C.死亡率增大
D.天敌增加
开始考试练习点击查看答案A.该生物的种群增长曲线呈“J”型
B.死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素
C.要合理利用该种动物资源,应将种群密度控制在D点
D.B点时,种群增长速率最大,种群达到最大环境容纳量
开始考试练习点击查看答案A.衰退型和①
B.增长型和②
C.衰退型和③
D.增长型和④
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象
B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度
C.取样的关键是要做到随机取样
D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
开始考试练习点击查看答案A.食物
B.气温
C.传染病
D.天敌
开始考试练习点击查看答案A.在豚草等植物的调查中应该采取样方法
B.在进行种群密度调查时应特别注意随机取样
C.调查结果表明该地区的植物群落的丰富度在减少
D.可以推测该地区动物的丰富度将会增加
开始考试练习点击查看答案A.图1是增长型,从图3可看出计划生育政策初见成效
B.图1、图2、图3都是衰退型
C.图2是典型的稳定型,可看出计划生育政策初见成效
D.图1、图2、图3都是稳定型
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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