人力资源人力资源管理师(国家二级)2009年人力资源管理师二级考试理论知识预测试题

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• 31培训管理的首要制度是（）。

  A.入职培训制度

  B.培训激励制度

  C.培训服务制度

  D.培训风险管理制度

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• 32讲义法属于与（）培训相适应的培训方法。

  A.技能

  B.知

  C.创造性

  D.解决问题能力

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• 33关于入职培训，表述错误的是（）。

  A.较少考虑新员工之间的个体差异

  B.使任职者具备合格员工的所有条件

  C.培训活动中应强调员工对于公司的重要性

  D.让员工学习新的工作准则和有效的工作行为

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• 34在培训评估中，心得报告与文章发表可以用来进行（）。

  A.反应评估

  B.学习评估

  C.行为评估

  D.结果评估

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• 35属于外部激励的奖励方式是（）。

  A.奖金

  B.欣赏和认可

  C.发展的机会

  D.具有挑战性的工作

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• 36为保证绩效面谈信息反馈的有效性，最好的方式是（）。

  A.进行“一对一”的反馈面谈

  B.组成一个面谈小组来进行面谈

  C.在小组其他成员在场的情况下面谈

  D.针对部门的共同问题，进行小组或部门的讨论

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• 37小王负责公司北方区销售渠道管理，上级主管在他的绩效管理目标设计过程中，错误的做法是（）。

  A.由主管直接为他制定绩效目标和要求

  B.主管帮助他确定实现绩效目标的计划

  C.对他的绩效目标制定过程进行及时的指导

  D.主管了解他所在岗位的行为特点，以便对其辅导

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• 38参与绩效结果申诉会议的成员应该不包括（）。

  A.高层领导

  B.客户

  C.一般员工代表

  D.主管经理

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• 39将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标相比较的方法是（）。

  A.水平比较法

  B.成对比较法

  C.横向比较法

  D.目标比较法

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• 40采用可监测、可核算的指标构成若干考评要素来评价下属的方法是（）。

  A.目标管理法

  B.绩效标准法

  C.直接指标法

  D.成绩记录法

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