¥5.00
推荐等级:A.发言内容
B.发言形式
C.发言情态
D.发言影响
E.发言时间
开始考试练习点击查看答案A.教师
B.学员
C.教材
D.课程
E.教案
开始考试练习点击查看答案A.培训交流畅顺
B.培训更具有针对性
C.培训易于控制
D.内部开发成本较低
E.易于营造气氛
开始考试练习点击查看答案A.强调的是训练的内容
B.对感情上的训练
C.强调训练的过程
D.对思想上的训练
E.直接训练管理者对他人的敏感性
开始考试练习点击查看答案A.保证培训活动按照计划去进行
B.有助于科学解释培训的实际效果
C.帮助实现培训资源的合理配置
D.培训执行情况和培训调整
E.找出不足,发现新的培训需求
开始考试练习点击查看答案A.方便易行
B.几乎不要耗费额外的时间和资源
C.容易将评估的结论用书面的形式表现出来
D.减少了一般评估给受训者带来的紧张不安‘
E.增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性
开始考试练习点击查看答案A.360度评估
B.离职率分析
C.电话访谈法
D.缺勤率分析
E.成本效益分析
开始考试练习点击查看答案A.考评的侧重点具有双重性
B.考评的是团队
C.考评量表采用五级评定等级
D.重视个人贡献
E.表格现实简单便于填写说明
开始考试练习点击查看答案A.工时定额
B.产量定额
C.消耗定额
D.单项定额
E.看管定额
开始考试练习点击查看答案A.考评标准和方法主观性强
B.评价标准过低
C.压缩提薪或奖励人数比例
D.评价标准过高
E.在考评中曾与被考评者反复进行沟通
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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