A.《国语》记载的“防风后尘,禹杀而戮之”
B.《越绝书》中记载“禹穴之时,以铜为兵”
C.《左传》记载的 “茫茫禹迹,划为九州”
D.《礼传》记载“天下为家…大人世及以为礼”
A.同姓亲族是分封的主体
B.封国主要分布在黄河流域
C.形成了严格的等级秩序
D.分封对象出现了多样化
开始考试点击查看答案A.古代社会家国同构的社会特征
B.君父在国家政治生活中的特殊地位
C.家长制作风体现了封建特权思想
D.宗法关系渗透到社会生活诸多方面
开始考试点击查看答案A.嫡长子继承制
B.民主选举首领
C.世袭制
D.分封制
开始考试点击查看答案A.“公天下”变“家天下”
B.王位世袭制代替了禅让制
C.社会历史的倒退
D.私有制产生的必然结果
开始考试点击查看答案A.宗法制
B.分封制
C.君主专制
D.禅让制
开始考试点击查看答案A.都是中央集权制
B.都是封建君主专制的产物
C.都是为巩固自身的统治而实行的
D.都随社会经济基础的变化而瓦解
开始考试点击查看答案A.井田制影响
B.宗法制、分封制影响
C.八股取士影响
D.禅让制影响
开始考试点击查看答案A.贵族政治、列国分立
B.君主专制、中央集权
C.小国寡民、等级森严
D.分封诸侯、城邦国家
开始考试点击查看答案A.分封制
B.井田制
C.郡县制
D.行省制
开始考试点击查看答案A.加强了中央集权
B.维护了宗法制度
C.导致分封制崩溃
D.促使了礼崩乐坏
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