A.民族危机的加深
B.西方民主思想的传入
C.宗法制及其观念的崩溃
D.政治及思想解放运动的推动
A.分封制
B.宗法制
C.井田制
D.嫡长子继承制
开始考试点击查看答案A.建侯卫就是实行郡国制,制作礼乐就是为了维护郡国制
B.建侯卫就是实行分封制,制作礼乐是为了维护分封制形成的等级制度
C.建侯卫就是推行宗法制,制作礼乐用来代替分封制
D.建侯卫就是实行郡县制,制作礼乐是为了丰富周人的生活
开始考试点击查看答案A.巩固并扩大了西周的王权统治
B.促进了奴隶制经济的发展
C.扩大了奴隶制的规模
D.避免了诸侯国势力的增长
开始考试点击查看答案A.分封制
B.宗法制
C.礼乐制
D.皇权专制
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.铭文表明西周开始出现国家
B.铭文说明西周强调秩序和等级观念
C.铭文说明西周实行分封制
D.“中国”一词西周与现代的意思一样
开始考试点击查看答案A.宗法制
B.三公九卿制
C.郡县制
D.分封制
开始考试点击查看答案A.诸侯
B.皇帝
C.王
D.联盟首领
开始考试点击查看答案A.周王
B.鲁国国君
C.卿大夫
D.士
开始考试点击查看答案A.禅让制
B.井田制
C.嫡长子继承制
D.郡县制
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