A.铭文表明西周开始出现国家
B.铭文说明西周强调秩序和等级观念
C.铭文说明西周实行分封制
D.“中国”一词西周与现代的意思一样
A.民族危机的加深
B.西方民主思想的传入
C.宗法制及其观念的崩溃
D.政治及思想解放运动的推动
开始考试点击查看答案A.分封制
B.宗法制
C.井田制
D.嫡长子继承制
开始考试点击查看答案A.建侯卫就是实行郡国制,制作礼乐就是为了维护郡国制
B.建侯卫就是实行分封制,制作礼乐是为了维护分封制形成的等级制度
C.建侯卫就是推行宗法制,制作礼乐用来代替分封制
D.建侯卫就是实行郡县制,制作礼乐是为了丰富周人的生活
开始考试点击查看答案A.巩固并扩大了西周的王权统治
B.促进了奴隶制经济的发展
C.扩大了奴隶制的规模
D.避免了诸侯国势力的增长
开始考试点击查看答案A.分封制
B.宗法制
C.礼乐制
D.皇权专制
开始考试点击查看答案A.宗法制
B.三公九卿制
C.郡县制
D.分封制
开始考试点击查看答案A.诸侯
B.皇帝
C.王
D.联盟首领
开始考试点击查看答案A.周王
B.鲁国国君
C.卿大夫
D.士
开始考试点击查看答案A.禅让制
B.井田制
C.嫡长子继承制
D.郡县制
开始考试点击查看答案A.中央集权制
B.分封制
C.宗法制
D.王位继承制
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