A.致良知
B.存天理,灭人欲
C.三纲五常
D.格物致知
A.①②③
B.①④
C.①③④
D.③④
开始考试点击查看答案A.教育的功能是使人成为圣贤
B.希望人们放弃功名利禄
C.强调教育的目的是完善道德
D.明确学生最高学术目标
开始考试点击查看答案A.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严
B.融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学
C.吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辨化
D.强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治
开始考试点击查看答案A.朱熹建立了系统的心学理论
B.朱熹的学说比孔子更加科学
C.朱熹使儒学成为封建正统思想
D.朱熹继承和发展了儒家学说
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.①②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.本质是善
B.本质为恶
C.非善非恶
D.本善习远
开始考试点击查看答案A.天体运行法则
B.社会发展规律
C.伦理道德规范
D.“天人感应”学说
开始考试点击查看答案A.孟子的“仁政”
B.朱熹的“道学”
C.王阳明的“心学”
D.顾炎武的“经世致用”
开始考试点击查看答案A.知德合一
B.格物致知
C.致良知
D.本心体悟
开始考试点击查看答案A.“仁”
B.“心外无物”
C.“理”
D.“格物致知”
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