A.基督教、伊斯兰教、佛教
B.儒学、佛教、道教
C.基督教、伊斯兰教、儒学
D.道教、佛教、伊斯兰教
A.自然界变化有规律
B.要辩证地认识人与自然的关系
C.人要保护自然界
D.人能够利用自然
开始考试点击查看答案A.(2)(3)(4)
B.(1)(2)(3)
C.(1)(3)(4)
D.(1)(2)(4)
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.强调道德教化的功能
B.注重维护等级制度
C.主张严格遵守礼法
D.教学与音乐相结合
开始考试点击查看答案A.面对社会转型提出自己的治国主张
B.代表没落的奴隶主阶级的利益
C.宣扬自己的哲学思想,教育更多的子弟
D.对现实社会制度失望,力图构建和谐社会
开始考试点击查看答案A.提倡儒、道、佛三教合一
B.认为儒、道、佛三教相互矛盾
C.主张以佛教改造中国传统文化
D.强调做学问要学习诸子百家典籍
开始考试点击查看答案A.佛教教义
B.法家思想
C.墨子学说
D.《神灭论》的观点
开始考试点击查看答案A.要用礼来加以节制,加以中和,这样才能使言行合度,符合社会规范。
B.与“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的思想基本一致
C.“不学礼,无以立”,认为礼是个人修养的落脚点。
D.反映了孔子仁的思想
开始考试点击查看答案A.佛教和道教思想
B.法家与“天人感应”说
C.道教和“三纲五常”说
D.佛教和“经世致用”说
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.③④⑤
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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