1862年，京师同文馆设立。该馆先后开设外语、化学、物理、各国史略、航海测算、富国策、万国公法等课程。据此判断，同文馆 

试卷相关题目

• 1冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列各项与这一主张最为相近的是

  A.“以忠信为甲胄，以礼义为干橹”

  B.“中学为体，西学为用”

  C.“军机无远略，诱佳弟子拜异类为师”

  D.“发扬吾固有之文化，且吸收世界之文化而光大之”

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• 2洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰反映了中国近代前期的历史主流。下列关于中国近代前期历史主流的表述，最为确切的是

  A.推翻清朝统治，发展资本主义

  B.争取民族独立，反抗外来侵略

  C.建立民主共和制度，清除外国侵略势力

  D.争取民族独立，实现中国社会近代化

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• 3“非不可变者，伦纪也，非法制也；圣道也，非机械也；心术也，非工艺也。”这种说法应属于

  A.西学东渐

  B.西学中源

  C.中体西用

  D.西体中用

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• 4中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是

  A.发展资本主义

  B.救亡图存

  C.反抗外来侵略

  D.反对专制统治

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• 5近代史上，中国向西方学习是一个由浅入深、由表及里的过程，在这个过程中，中国人向西方学习的内容其先后顺序是：

  A.学工艺技术→学自然科学理论→学社会科学和政治制度

  B.学自然科学理论→学工艺技术→学社会科学和政治制度

  C.学工艺技术→学社会科学和政治制度→学自然科学理论

  D.学社会科学和政治制度→学工艺技术→学自然科学理论

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• 6梁启超曾说，知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有国民……以为吾中国之政教风俗无一不优于他国。这里批评的是当时某个派别主张

  A.中学为体，西学为用

  B.师夷长技以制夷

  C.军事为主，民生为辅

  D.原封不动地维护封建统治

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• 7“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”提出这一思想的应该是

  A.地主阶级洋务派

  B.资产阶级维新派

  C.资产阶级革命派

  D.资产阶级激进派

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• 8“他是中国古代社会的最后一位君主，又是近代中国的第一位君主”。“他”是

  A.乾隆皇帝

  B.道光皇帝

  C.光绪皇帝

  D.宣统皇帝

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• 9历史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中认为：“在鸦片战争的整个过程里，中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。战争以严酷的事实暴露了这种差距，促使一批爱国知识分子在比较中思考。”当时爱国知识分子思考的结论是

  A.“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”

  B.“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵、练兵之法”

  C.“我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抵抗这个潮流”

  D.“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实现共和”

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• 10“康有为认为，《论语》中‘仁者爱人’的思想、韩愈《原道》中的‘博爱之谓仁’的观点、《大学》里的‘平天下’等说法，都是‘博爱、平等、自由而不侵犯人之自由’的具体表述，所以，‘夫自由之义，孔门已先倡之矣’”。从材料中获取的信息不包括 

  A.康有为将西方的资本主义政治学说与中国的儒家思想结合起来

  B.康有为认为近代西方自由平等理论在中国“古已有之”

  C.康有为认为孔孟学说中充满自由、平等、博爱的精神

  D.康有为主张君主立宪，实行渐进变革

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