试卷相关题目
- 1一列简谐波，从某时起当t＝3 s时刻的波形如图甲所示，图乙为质点P 1的振动图象，则由图可知（ ）
A.该波向x轴正向传播
B.该波的传播速度为6 m/s
C.t＝2 s时，质点P2处于正向最大位移处
D.t＝10 s时，质点P2处于平衡位置处
开始考试点击查看答案 - 2一列横波某时刻的波形如图所示，则关于质点A的受力，下列说法中正确的是 （ ）
A.如果波向右传播，则质点A受到向上的作用力
B.如果波向右传播，则质点A受到向下的作用力
C.如果波向左传播，则质点A受到向上的作用力
D.如果波向左传播，则质点A受到向下的作用力
开始考试点击查看答案 - 3如图所示为xOy平面内沿x轴传播的简谐横波在t＝0时刻的波形图象，波速为1 m/s，此时P点沿－y方向运动，关于在图上x＝0.3 m处的Q点的说法中正确的是 （ ）
A.t＝0时，速度方向沿－y方向
B.t＝0.1 s时，速度最大
C.t＝0.1 s时，加速度方向沿－y方向
D.t＝0.3 s时，加速度为零
开始考试点击查看答案 - 4一个物体以角速度ω做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是 （ ）
A.轨道半径越大，线速度越大
B.轨道半径越大，线速度越小
C.轨道半径越大，周期越大
D.轨道半径越大，周期越小
开始考试点击查看答案 - 5若在真空中传播的电磁波频率增大，则该电磁波传播的 （ ）
A.速度不变，波长减小
B.速度不变，波长增大
C.速度减小，波长增大
D.速度增大，波长不变
开始考试点击查看答案 - 6在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是 （ ）
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思维法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法
D.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
开始考试点击查看答案 - 7在研究平抛物体的运动的实验中，为了求平抛物体的初速度，需直接测的数据有 （ ）
A.小球开始滚下的高度
B.小球在空中飞行的时间
C.运动轨迹上某点P的水平坐标
D.运动轨迹上某点P的竖直坐标
开始考试点击查看答案 - 8声波在钢轨中传播的速度远大于在声波空气中的传播速度，则当声音由空气传到钢轨中时 （ ）
A.频率变小，波长变大
B.波长变小，频率变大
C.频率不变，波长变大
D.频率不变，波长变小
开始考试点击查看答案 - 9部队过桥时不适合齐步走,这是为了 （ ）
A.减小对桥的压力
B.使桥受力均匀
C.使桥的振动频率减小
D.避免桥发生共振
开始考试点击查看答案 - 10振动的单摆小球通过平衡位置时，关于小球受到的回复力及合外力的说法正确的是 （ ）
A.回复力为零，合外力不为零，方向指向悬点
B.回复力不为零，方向沿轨迹的切线
C.合外力不为零，方向沿轨迹的切线
D.回复力为零，合外力也为零
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