A.《尚书·泰誓》:惟天地万物父母,惟人万物之灵。
B.《左传·昭公十八年》:天道远,人道迩(近),非所及也。
C.《荀子·天论》:从天而颂之,孰与制天命而用之?
D.《墨子·耕柱》:鬼神之明智于圣人也,犹聪耳明目之于聋瞽(盲人)也。
A.社会契约是个人与个人之间订立的
B.社会契约体现的是个人与国家的关系
C.订立社会契约就能够实现人民主权
D.社会契约论为资产阶级革命奠定基础
开始考试点击查看答案A.独立的思考与科学的判断
B.君主的权力与党派的信仰
C.集体的意志与精神的寄托
D.教会的判断与历史的传统
开始考试点击查看答案A.霍布斯
B.伏尔泰
C.洛克
D.康德
开始考试点击查看答案A.洛克
B.卢梭
C.孟德斯鸠
D.伏尔泰
开始考试点击查看答案A.普罗塔哥拉——人的理智本性和道德本性是统一的
B.薄伽丘——人是宇宙的精华、万物的灵长
C.伏尔泰——私有制是人类不平等的起源
D.康德——人必须永远有公开运用自己理性的自由
开始考试点击查看答案A.批判神权统治
B.鼓吹人性解放
C.倡导思想自由
D.构建理性王国
开始考试点击查看答案A.促进了人们思想的彻底解放
B.导致了法国的政教分离
C.对法国大革命起到了动员作用
D.否定了法国的等级制度
开始考试点击查看答案A.对旧制度进行了批判,对新社会提出设想的思想
B.批判了专制主义,提倡自由、平等的思想
C.批判教权主义,提倡个人自由的思想
D.否定封建王权,提倡权利的制约与平衡
开始考试点击查看答案A.它是18世纪世界上最先进的思想,而后影响全世界
B.深入体现了反特权、反宗教神学的需要
C.新兴资本主义经济发展和资产阶级夺权的需要
D.反映了资产阶级对天赋人权、自由、平等思想的需要
开始考试点击查看答案A.提出了“主权在民”的原则
B.对理性做了更彻底的哲学探讨
C.推动法国启蒙运动达到高潮
D.提出“三权分立”的学说
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