试卷相关题目
- 1下列哪组概念之间的关系，可用下图准确表示
A.①表示现代生物进化理论，②、③、④分别是生存斗争、用进废退、共同进化
B.①表示生态系统的结构，②、③、④分别是生产者、消费者、分解者
C.①表示细胞外液，②、③、④分别是血浆、组织液、淋巴
D.①表示生物多样性，②、③、④分别是基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
开始考试点击查看答案 - 2电在生物学研究中用途广泛。下图是突触的亚显微结构模式图。现在E处施加电剌激，使其兴奋。受到剌激后，E处膜内外电位变化及其所产生的神经冲动的传导方向是
A.内负外正，向下
B.内负外正，向上
C.内正外负，向下
D.内正外负，向上
开始考试点击查看答案 - 3根据下图判断，下列说法中正确的是
A.分泌物通过体液只能运输到相应的靶细胞或靶器官
B.内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化，内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流
C.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用
D.激素与靶细胞结合的时间越长，说明这种激素的作用效果越明显
开始考试点击查看答案 - 4完成神经调节的基本结构是
A.刺激
B.反射弧
C.反射
D.兴奋
开始考试点击查看答案 - 5根据下列图示的描述错误的是
A.引起成熟的T淋巴细胞分裂分化的“抗原”专指抗原-MHC复合体
B.效应B细胞与效应细胞毒性T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体
C.抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物
D.效应细胞毒性T细胞引起的靶细胞裂解属于细胞坏死
开始考试点击查看答案 - 6下图表示四种体液之间相互关系的示意图，下列判断错误的是
A.甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆
B.如果乙―→淋巴过程受阻，则会引起组织水肿
C.甲、乙、丙和淋巴构成了细胞与外界进行物质交换的媒介
D.维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质
开始考试点击查看答案 - 72009年4月爆发于墨西哥、美国的甲型H1N1流感严重威胁着人类健康，下列关于甲型H1N1流感的免疫学的看法，错误的是
A.抗体只能作用于细胞外的抗原，而不能作用于细胞内的抗原
B.体液免疫对病原体通过血液循环的散播起阻止作用
C.人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体
D.效应T细胞能与靶细胞密切接触，最终导致靶细胞裂解死亡
开始考试点击查看答案 - 8下列有关动物激素调节的叙述正确的是
A.激素是细胞的组成结构，种类多，含量极微
B.激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用
C.激素与靶细胞结合并发挥作用后即被灭活
D.胰岛素与胰高血糖素相互拮抗，共同维持血糖浓度的稳定
开始考试点击查看答案 - 9下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述不正确的是
A.②③分别代表淋巴和组织液
B.当人体蛋白质长期供应不足时，①的渗透压会降低
C.细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素分泌减少
D.②中蛋白质含量低于①
开始考试点击查看答案 - 10免疫是机体的一种特殊的保护生理功能，下列有关叙述正确的是
A.B淋巴细胞、T淋巴细胞需经过抗原刺激才能分化形成
B.淋巴因子可促进B细胞增殖分化为浆细胞
C.记忆细胞接受抗原刺激后，能直接产生抗体
D.在过敏反应中，发挥主要作用的淋巴细胞是T淋巴细胞
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