试卷相关题目
- 1根据下列图示的描述错误的是
A.引起成熟的T淋巴细胞分裂分化的“抗原”专指抗原-MHC复合体
B.效应B细胞与效应细胞毒性T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体
C.抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物
D.效应细胞毒性T细胞引起的靶细胞裂解属于细胞坏死
开始考试点击查看答案 - 2种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0—5℃的低温下1—2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，据图分析正确的是
A.从图中可看出，脱落酸对种子的萌发起抑制作用
B.赤霉素与脱落酸之间存在协同作用
C.此图说明植物生命活动不是受单一激素调节，而是由多种激素相互作用和共同调节
D.马铃薯块茎收获后立即用脱落酸处理可提前萌发
开始考试点击查看答案 - 3下列对图中有关生物学意义描述正确的是
A.图1中如果横坐标表示氧气浓度，则纵坐标能表示人神经细胞对钾离子的吸收速率
B.图2中ab段和bc段都能代表一个细胞周期
C.图3中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧为C对应的浓度
D.图4中B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比
开始考试点击查看答案 - 4下图表示概念间的相互关系。下列概念依次与
B.C.D.E相对应的一组是
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A.染色体、DNA.蛋白质、基因、核糖核苷酸 B.物质跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩散、O2进出细胞 C.免疫调节、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫 D.生态系统、群落、无机环境、生产者、分解者 - 5下表为用不同浓度的2,4－D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结果情况。下列叙述不正确的是
A.该实验结果表明2
B.4－D能促进果实的成熟
C.该实验结果表明2
D.4－D能够提高结果率
E.2
G.植物的产量越高
H.该实验结果表明高浓度的2 I.4－D能抑制果实的发育
开始考试点击查看答案 - 6根据下图判断，下列说法中正确的是
A.分泌物通过体液只能运输到相应的靶细胞或靶器官
B.内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化，内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流
C.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用
D.激素与靶细胞结合的时间越长，说明这种激素的作用效果越明显
开始考试点击查看答案 - 7电在生物学研究中用途广泛。下图是突触的亚显微结构模式图。现在E处施加电剌激，使其兴奋。受到剌激后，E处膜内外电位变化及其所产生的神经冲动的传导方向是
A.内负外正，向下
B.内负外正，向上
C.内正外负，向下
D.内正外负，向上
开始考试点击查看答案 - 8下列哪组概念之间的关系，可用下图准确表示
A.①表示现代生物进化理论，②、③、④分别是生存斗争、用进废退、共同进化
B.①表示生态系统的结构，②、③、④分别是生产者、消费者、分解者
C.①表示细胞外液，②、③、④分别是血浆、组织液、淋巴
D.①表示生物多样性，②、③、④分别是基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
开始考试点击查看答案 - 9下列关于人体特异性免疫的叙述中，正确的是
A.器官移植发生免疫排斥的主要原因是体液免疫
B.利用效应细胞毒性T细胞能检测血清中是否含有相应病毒
C.正常情况下，被感染的体细胞能形成抗原－MHC复合体并在细胞表面呈递出来
D.致敏前的B细胞不能合成抗体分子
开始考试点击查看答案 - 10下图表示四种体液之间相互关系的示意图，下列判断错误的是
A.甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆
B.如果乙―→淋巴过程受阻，则会引起组织水肿
C.甲、乙、丙和淋巴构成了细胞与外界进行物质交换的媒介
D.维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质
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