试卷相关题目
- 1在某使用除草剂的试验田中，选到了能遗传的耐除草剂的杂草X，将它与敏感性杂草X杂交，结果如下，下列分析错误的是
A.耐药型基因可以突变为敏感性基因
B.除草剂对杂草X进行了定向选择
C.杂草对除草剂产生了不定向变异
D.A和B杂交子代群体耐药基因频率占100%
开始考试点击查看答案 - 2为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用下图所示的育种手段。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的育种方法：①～③表示育种技术与手段。图中矮蔓与高蔓、抗病与感病两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是
A.方法Ⅰ依据的原理是基因重组，过程①自交代数越多，获得的纯合高蔓抗病植株的比例越高
B.方法Ⅱ依据的原理是染色体变异，过程②可以取F1植株的适宜花药作培养材料
C.方法Ⅲ依据的原理是基因重组，③过程培养基中需要加入一定比例的生长素和细胞分裂素
D.上述育种过程中，因番茄抗病基因频率在不断增加，故推断其已进化形成新的物种
开始考试点击查看答案 - 3诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是①结实率低，发育迟缓 ②提高突变频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程 ③定向改良某些性状 ④茎杆粗壮，果实种子大，营养物质含量高 ⑤有利个体不多，需要大量的材料
A.①④
B.②⑤
C.①④⑤
D.④②④
开始考试点击查看答案 - 4下列关于生物育种的叙述，正确的是
A.三倍体植物不能由受精卵发育而来
B.用物理因素诱变处理可提高突变率
C.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
开始考试点击查看答案 - 5下列关于育种的叙述中，错误的是
A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
开始考试点击查看答案 - 6可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄的方法分别是①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种 ⑤生长素处理
A.⑤①②④
B.④①②⑤
C.②①③⑤
D.④①③②
开始考试点击查看答案 - 7下列人工诱变育种的优点不正确的是
A.提高变异频率
B.缩短育种的时间
C.普遍提高产量
D.大幅度改良某些性状
开始考试点击查看答案 - 8用紫外线照射红色菌落的培养液，接种在平板培养基上，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这是
A.染色体变异
B.自然突变
C.人工诱变
D.基因重组
开始考试点击查看答案 - 9将某种二倍体植物①、②两个植株杂交，得到③，将③再做进一步处理，如下图所示。下列分析不正确的是
A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变，它可丰富种群的基因库
B.由⑤×⑥过程形成的⑧植株既不属于物种⑤，也不属于物种⑥
C.若③的基因型为AaBhdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由⑦到⑨的过程会发生突变和重组，可为生物进化提供原材料
开始考试点击查看答案 - 10下列关于培育生物新品种的叙述，正确的是
A.培育三倍体转基因植物，可以防止基因污染
B.杂交育种培育的新品种必须是纯合子
C.单倍体育种是为了获取单倍体新品种
D.多倍体育种得到的新品种结实率往往降低
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