试卷相关题目
- 1下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是
A.各种细菌、真菌都是分解者
B.将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者再利用
C.有的动物也能成为分解者
D.在分解动植物遗体时，将有机物中的能量释放出来，供生产者再利用。
开始考试点击查看答案 - 2下列有关“S”型曲线的变化与事实不符合的叙述是
A.x轴为时间、y轴为某种群个体数，在b点改变环境条件或种群遗传因素，k值将改变
B.x轴为氧气分压，y轴为水稻根细胞对Si的吸收速率，在c点时，中耕松土，k值将改变
C.x轴为光照强度，y轴为绿色植物实际光合作用量，在b点提高CO2 的浓度，k值将改变
D.x轴为时间，y轴为生态系统中群落有机物的量，在c点时，改变生态系统的生态环境，k值将改变
开始考试点击查看答案 - 3如图是北方某草原生态系统模式图(数字代表某一时期统计的能量数值，单位是J/cm 2)。下列有关该生态系统的分析，不正确的是
A.碳元素在甲、乙、丙及分解者之间以有机物的形式传递
B.甲到乙的能量传递效率高于乙到丙
C.各营养级的生物输出能量之和约为输入该营养级能量的10%～20%
D.各营养级之间存在的信息传递使生态系统稳定
开始考试点击查看答案 - 4当一只青蛙吃掉一只小害虫，它获得了这只兔的
A.仅是大部分能量
B.仅大部分物质
C.大部分物质和能量
D.少部分物质和能量
开始考试点击查看答案 - 5下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。有关叙述正确的是
A.调查初级消费者中的某一个种群，若初次捕获60只已经标记，再次捕获20只中有标记的4只，且每只个体平均体重4kg，则生产者最少应有6000kg，才能维持生态系统稳定性
B.X1过程吸收的CO2总量一定与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等
C.Z1、Z2、Z3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
D.当该生态系统处于相对稳定的状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%
开始考试点击查看答案 - 6下列有关生态系统能量流动的叙述中，错误的是
A.能量流动是单向的不可逆转的
B.能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化、散失过程
C.初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少
D.营养级越多，散失的能量越多
开始考试点击查看答案 - 7下图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是
A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250 kJ
B.从乙到丙的能量传递效率分别为15%
C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率
D.食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性
开始考试点击查看答案 - 8下列关于生物多样性的叙述错误的是
A.生物多样性是生物进化的结果
B.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础
C.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
开始考试点击查看答案 - 9如图是某生态系统示意图，当一种生物的全部同化量来自两种生物时，且同化量各占一半，下列叙述不正确的是
A.该生态系统的细菌促进了物质循环
B.图中处于最高营养级的生物是蛇
C.图中由捕食关系而形成的食物链共3条
D.如蛇要净增重1千克，则最多要消耗绿色植物3500千克
开始考试点击查看答案 - 10下图是自然界碳循环的简图，据图分析下列叙述错误的是
A.甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者
B.①②③表示CO2 通过甲、丙、乙的作用进入大气中
C.④表示大气中CO2进入生物群落的主要途径
D.碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动
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