如图为生物圈物质循环示意图，f为非生物的物质和能量，下列叙述中不正确的是    

试卷相关题目

• 1对下列两条食物链的分析正确的是 ①玉米→人  ②玉米→牛→人

  A.一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多

  B.能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级升高而逐级递减

  C.长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题

  D.若土壤中含相同浓度的某重金属盐，则②中的人比①中的人重金属积累少

  开始考试点击查看答案
• 2在碳循环中，CO 2通过哪些生理过程进入生物群落 ①光合作用 ②细胞呼吸 ③分解作用 ④燃烧作用 ⑤化能合成作用 ⑥蒸腾作用

  A.①③④

  B.②③④

  C.①⑤

  D.①⑤⑥

  开始考试点击查看答案
• 3下列有关生态系统功能的叙述，正确的是

  A.生态系统中流动的能量只能来自生产者固定的太阳能

  B.生态系统的信息传递是生态系统实现反馈调节的前提

  C.生态系统中能量的循环流动是物质循环的动力

  D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中

  开始考试点击查看答案
• 4图为氮循环示意图，下列有关叙述正确的是 （1）完成①过程的生物既有自养微生物也有异养微生物 （2）进行②过程的生物其代谢类型为异养需氧型 （3）进行③和④过程的生物都是消费者 （4）④过程可通过转氨基作用实现 （5）⑤⑥过程能增加土壤肥力，有利于农业生产 （6）⑥过程发生在缺氧条件下

  A.（1）（4）（6）

  B.（1）（6）

  C.（1）（5）（6）

  D.（2）（3）（4）

  开始考试点击查看答案
• 5下列有关生态系统的主要功能的叙述，正确的是

  A.大气中C02进人生物群落的方式只有光合作用

  B.相邻营养级间能量传递效率较低与细胞呼吸等有关

  C.生态系统中的物质、能量循环利用、自给自足

  D.生态系统中用于传递的信息都来源于生物

  开始考试点击查看答案
• 6下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是

  A.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性

  B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用率

  C.沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用

  D.沼气池的建造和植树造林，可以提高生态系统的稳定

  开始考试点击查看答案
• 7人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地上，主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术。下列相关叙述中，不合理的是

  A.合理搭配植物以提高系统的生物多样性

  B.尽量使用本地物种以减少外来物种的入侵

  C.选择合适的人工介质以利于好氧微生物的分解作用

  D.为提高能量传递效率增大引入湿地的污水总量

  开始考试点击查看答案
• 8下列生态系统中，抵抗力稳定性最高的是

  A.森林生态系统

  B.草原生态系统

  C.湿地生态系统

  D.农田生态系统

  开始考试点击查看答案
• 9在林地果园中散养土鸡，让鸡采食大量的天然饲料，既可替代人工除草，又可替代人工施肥，而且能提高鸡的品质，降低饲养成本。下列相关叙述错误的是

  A.果园养土鸡，使废物资源化，提高了果园的能量传递效率

  B.鸡粪不能直接为植物生长提供能量，但可提供部分物质，节约用肥，减少污染

  C.果园是一个人工生态系统，结构简单，自动调节能力弱

  D.种养结合降低了成本，获得了高经济效益和高生态效益

  开始考试点击查看答案
• 10如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是

  A.生物与生物之间的捕食关系不可逆转，所以能量流动具有单向性

  B.①表示流经生态系统内部的总能量

  C.一般情况下，②为①的10%～20%

  D.从能量关系看②＞③＋④

  开始考试点击查看答案