A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动
B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者
C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成
D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率
A.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
B.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环
C.提高了食物链中各营养级之间的能量传递效率
D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入
开始考试点击查看答案A.实现了对能量的充分利用和物质的良性循环
B.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染,提高了生态效益
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
D.有效地促进了生态系统的物质循环、能量流动和信息传递
开始考试点击查看答案A.循环的,逐级递减的
B.循环的,逐级递增的
C.不循环的,逐级递减的
D.不循环的,逐级递增的
开始考试点击查看答案A.恒温动物的④/③值一般高于变温动物
B.哺乳动物的③/①值一般为10%-20%
C.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值
D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物
开始考试点击查看答案A.4.2×107kJ
B.2.0×108kJ
C.1.0×108kJ
D.2.32×108kJ
开始考试点击查看答案A.食叶甲虫属于群落中的属于第二营养级
B.食叶甲虫属于群落中的消费者
C.食叶甲虫对落叶林的物质循环有促进作用
D.食叶甲虫在能量金字塔中位于最基础的底部
开始考试点击查看答案A.①是流入该生态系统的总能量
B.①=②+③+④
C.图中②①的值代表兔→狐的能量传递效率
D.③和④属于兔同化的能量
开始考试点击查看答案A.保持生态平衡
B.保持生物群落的单一性
C.调整生态系统的能量流动方向
D.使物质能够尽快地循环流动
开始考试点击查看答案A.羊同化的能量为64%n
B.贮存在羊体内的能量为52%n
C.由羊流向分解者的能量为16%n
D.由羊流向下一营养级的能量为64%n
开始考试点击查看答案A.消费者摄入食物中的所有能量
B.被消费者消化吸收的所有能量
C.消费者用于生长、发育和繁殖的所有能量
D.消费者通过呼吸作用散失的所有能量
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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