试卷相关题目
- 1基因型为AABBCC的豌豆和aabbcc的豌豆杂交，产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株应该是
A.二倍体
B.三倍体
C.四倍体
D.六倍体
开始考试点击查看答案 - 2将某马铃薯品种的花药进行离体培养获得幼苗，在幼苗细胞中发现了12对染色体，能够确定此幼苗个体属于
A.单倍体
B.二倍体
C.四倍体
D.多倍体
开始考试点击查看答案 - 3下列有关单倍体的叙述中正确的是
A.卵细胞发育成的植物一定是单倍体
B.含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体
C.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
开始考试点击查看答案 - 4下图①为某染色体的结构示意图，由①变异而成的染色体②～⑤中，属于染色体重复而引起变异的是
A.②
B.③
C.④
D.⑤
开始考试点击查看答案 - 5下列关于植物育种的叙述中错误的是
A.单倍体育种利用了植物细胞的全能性
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.基因工程育种的原理是基因重组
开始考试点击查看答案 - 6下列有关变异的说法正确的是
A.染色体中DNA碱基对的替换、缺失、增添均属于染色体结构变异
B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察
C.非同源染色体之间的片段移接可产生基因重组
D.萌发的种子或幼苗经秋水仙素处理易出现染色体数加倍的现象
开始考试点击查看答案 - 7为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是
A.过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高
B.过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料
C.过程③包括脱分化和再分化两个过程
D.图中筛选过程不改变抗病基因频率
开始考试点击查看答案 - 82010年8月25日，经权威遗传机构确认济南发现的一例染色体异常核型即46，XY，t(6；8)为世界首报，该例异常核型属于染色体平衡易位携带者。染色体平衡易位是造成流产和畸形儿的重要因素，由于没有遗传物质丢失，患者表观及智力均与正常人一样。某女性患者的第1和5号染色体易位，染色体异常核型可表示为46，XX，t(1；5)。下列说法错误的是
A.经染色后，在光学显微镜下可观察到染色体易位
B.46，XY，t(6；8)表示某男性患者第6和8号染色体易位
C.只有缺失和重复这两类染色体结构变异才能导致基因数量的改变
D.染色体易位不属于基因重组，这种变异是可遗传的
开始考试点击查看答案 - 9染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是
A.甲可以导致戊的形成
B.乙可以导致丙的形成
C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生
D.乙可以导致戊的形成
开始考试点击查看答案 - 10下列关于变异的叙述，正确的是
A.染色体中缺失一个基因不属于基因突变
B.产前诊断能确定胎儿性别进而有效预防白化病
C.染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察
D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍
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