A.耐冷菌参与代谢的酶在低温下仍臭者较高的催化活性
B.不同取样地点相比较,北方寒冷地区水土中较易分离出耐冷菌
C.探究耐冷菌生活的最适温探,自变量应为温度,无关变量应相同且适宜
D.分离纯化耐冷菌的过程巾,使用过的培养基及培养物必须经过消毒处理后才能丢弃
A.酶分子很小,易采用包埋法
B.酶分子很小,易采用化学结合或物理吸附法固定的酶
C.细胞个大,难被吸附或结合
D.细胞易采用包埋法固定
开始考试点击查看答案A.加样前,打开色谱柱下端的流出口,使柱内凝胶面上的缓冲液缓慢下降到凝胶面的下面
B.加样后,打开下端出口,使样品渗入凝胶床内
C.等样品完全进入凝胶层后,关闭下端出口
D.用吸管小心的将1ml透析后的样品加到色谱柱的顶端,不要破坏凝胶面
开始考试点击查看答案A.把新鲜的胡萝卜烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好
B.萃取过程中,在圆底烧瓶上安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂挥发
C.鉴定胡萝卜素时,只需将滤纸片放入普通烧杯即可
D.蒸馏完成时,需要的是蒸发出去的液体
开始考试点击查看答案A.饲料添加剂
B.白酒的生产
C.牛奶加工
D.纺织
开始考试点击查看答案A.离心沉淀的血细胞中加水是为了提取DNA
B.NaCl溶液的物质的量浓度为2mol/L时,DNA溶解
C.向溶解的DNA烧杯中加蒸馏水是漂洗DNA
D.离心后除去血液中的上清液是为了除去杂质
开始考试点击查看答案A.酒精发酵、醋酸发酵温度分别控制在18-25 ℃、30-35 ℃
B.在果酒工业制作过程中接种后先向发酵罐中通入无菌空气再密闭
C.醋酸发酵过程中酒精的减少量不等于醋酸的增加量
D.腐乳制作时要考虑盐、酒和辛香料的用量以及发酵温度和时间
开始考试点击查看答案A.C1酶
B.Cx酶
C.葡萄糖苷酶
D.半乳糖苷酶
开始考试点击查看答案A.使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌
B.打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后需马上塞上棉塞
C.将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内,划三至五条平行线即可
D.最后将平板倒置,放人培养箱中培养
开始考试点击查看答案A.该培养基灭菌后还应调节pH才能接种
B.可用该培养基研究微生物的群体生长规律
C.要提高脲酶的活性,应修饰的部位在腺酶基因的非编码区
D.能在该培养基上生长的微生物自身能合成生长因子
开始考试点击查看答案A.泡菜制作的过程中所利用的微生物是醋酸菌
B.植物组织培养中,培养基和外植体均要灭菌
C.用刚果红染色法可以筛选纤维素分解菌
D.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端