如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是

试卷相关题目

• 1下面概念图的分析正确的是

  A.①和②所示的过程都需要消耗能量

  B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质

  C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞

  D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关

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• 2下图为水稻根细胞对Si的吸收速率和氧分压的关系图，分析此图信息并选出不正确的说法

  A.图中A.C两处用于根代谢活动的酶有很大的不同

  B.A→B段，O2是限制根细胞对Si吸收速率的主要因素

  C.在C点以后，通过中耕松土，可进一步促进对Si的吸收而表现为M1的曲线

  D.氧分压为8时，AC曲线将演变为M2形态

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• 3下面两图分别表示在最适温度和PH条件下，过氧化氢的酶促反应随H 2O 2浓度和时间变化产生的O 2量变化曲线，有关的说法正确的是：

  A.ab段产生的原因是过氧化氢酶的活性增强

  B.bc段产生的原因是过氧化氢酶数量(浓度)有限

  C.温度降低时，e点不移，d点左移

  D.H2O2量增加时，e点不移，d点左移

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• 4下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、温度与光合作用速率之间的关系及植物叶片的结构示意图。下列说法不正确的是

  A.若甲图所示曲线为阴生植物，则阳生植物曲线与此比较C点左移，A点下移

  B.由乙图知，40 ℃时，植物体不能正常生长；而5 ℃时的状态可用甲图中B点表示

  C.用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为C.温度为25 ℃最佳

  D.丙图是C4植物的叶片结构，该植物②处的细胞不能进行完整的光合作用

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• 5下图为某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束时状态。在乙图实验的基础上继续实验，向a、b两试管分别加入等量的蔗糖酶溶液，来探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。以下判断正确的是 ①若蔗糖的水解产物能通过半透膜，a、b两试管液面高度差变小但不可能变为0 ②若蔗糖的水解产物能通过半透膜，a、b两试管液面高度差变小也可能变为0 ③若蔗糖的水解产物不能通过半透膜，a、b两试管液面高度差变小 ④若蔗糖的水解产物不能通过半透膜，a、b两试管液面高度差变大

  A.①③

  B.②④

  C.①④

  D.②③

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• 6下图是光合作用过程中光能转换成电能的示意图，有关该图的叙述不正确的是

  A.图中A的主要功能是吸收光能和将光能转换成电能

  B.图中B的主要功能是吸收和传递光能

  C.图中C.D代表传递电子的物质，E代表H2O

  D.图中F代表NADPH，G代表NADP＋

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• 7如图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况，下列叙述正确的是

  A.④过程产生ATP最多，①过程光能转变为化学能储存在ATP中

  B.进行②过程的CO2只来自大气，产生的C6H12O6存在于液泡中

  C.进行③过程时需有水参与，产生少量ATP

  D.给植物浇灌HO，根细胞会产生C18O2，④过程不会产生HO

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• 8下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶活性因素的实验设计及结果。

  A.该实验的自变量是酶的种类和温度

  B.本实验的因变量是红黄色的深浅程度

  C.可用于探究酶具有专一性的实验组合有①④或②⑤

  D.本实验可用碘液代替本尼迪特试剂进行结果的检测

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• 9以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述正确的是

  A.细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐缩小

  B.质量浓度30%的蔗糖溶液比质量浓度10%的蔗糖溶液，发生质壁分离所需的时间更长

  C.滴加清水后，质壁分离的细胞又复原，说明此细胞是活细胞

  D.用任何浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离

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• 10将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图像如图。则有关各细胞液的浓度判断正确的是 ①实验前B<A<C   ②实验前B>A>C    ③实验后B≥A≥C   ④实验后B<A<C

  A.①③

  B.②③

  C.①④

  D.②④

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