试卷相关题目
- 1下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶活性因素的实验设计及结果。
A.该实验的自变量是酶的种类和温度
B.本实验的因变量是红黄色的深浅程度
C.可用于探究酶具有专一性的实验组合有①④或②⑤
D.本实验可用碘液代替本尼迪特试剂进行结果的检测
开始考试点击查看答案 - 2如图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况，下列叙述正确的是
A.④过程产生ATP最多，①过程光能转变为化学能储存在ATP中
B.进行②过程的CO2只来自大气，产生的C6H12O6存在于液泡中
C.进行③过程时需有水参与，产生少量ATP
D.给植物浇灌HO，根细胞会产生C18O2，④过程不会产生HO
开始考试点击查看答案 - 3下图是光合作用过程中光能转换成电能的示意图，有关该图的叙述不正确的是
A.图中A的主要功能是吸收光能和将光能转换成电能
B.图中B的主要功能是吸收和传递光能
C.图中C.D代表传递电子的物质，E代表H2O
D.图中F代表NADPH，G代表NADP＋
开始考试点击查看答案 - 4如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是
A.该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
B.限制f～g段上升的原因是酶的数量，故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”
C.如果温度升高或降低5℃，f点都将下移
D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
开始考试点击查看答案 - 5下面概念图的分析正确的是
A.①和②所示的过程都需要消耗能量
B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞
D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关
开始考试点击查看答案 - 6将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图像如图。则有关各细胞液的浓度判断正确的是
①实验前B<A<C ②实验前B>A>C ③实验后B≥A≥C ④实验后B<A<CA.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案 - 7下图为洋葱表皮细胞浸在0.3ｇ╱ｍl蔗糖溶液中，过一段时间发生质壁分离的几种状态，其变化顺序为
A.c→b→a
B.b→c→a
C.a→c→b
D.a→b→c
开始考试点击查看答案 - 8用人工培养基来培养圆褐固氮菌。当向无氮培养箱中充入氮气时，其固氮量和菌落大小比充入无菌空气时
A.多和大
B.多和小
C.少和大
D.少和小
开始考试点击查看答案 - 9与下图不符的生物学事实是
A.光照下正常生长的番茄，若停止光照，其他条件不变，则一定时间内叶绿体中五碳化合物和三碳化合物的变化趋势可分别用曲线a、b表示
B.如果横坐标表示时间，那么在种子萌发过程中，曲线b代表有机物种类的变化趋势，而曲线a代表着有机物总量的变化趋势
C.将洋葱表皮细胞置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中，随着时间的推移，代表细胞液浓度变化趋势的曲线是b，代表细胞抗失水能力变化趋势的曲线是a
D.把一定数量的酵母菌接种到密闭容器的液体培养基中培养，此后不再施加人为因素的影响，随着时间的推移，则曲线a代表溶液pH的变化趋势，曲线b代表溶液温度的变化趋势
开始考试点击查看答案 - 10下列有关生物新陈代谢的叙述，错误的是
A.能进行光合作用的植物细胞，一定能进行呼吸作用
B.给患肠胃炎引起腹泻的人补充生理盐水，目的是提供能量
C.将鲜奶制成酸奶时，密封盛鲜奶的容器主要是防止空气进入容器
D.人在体育锻炼中，消耗的能量主要来自于葡萄糖
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