A.酶在适宜条件下经蛋白酶处理后将失去催化功能
B.酶提供反应开始时所需的活化能
C.若A物质在酶的作用下可以分解成B和C,则A可能是麦芽糖
D.探究温度对植物淀粉酶活性的影响,不能通过斐林试剂与还原糖的颜色反应来判断酶的活性
A.S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量
B.S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量
C.S2-S3表示玉米光合作用有机物的净积累量
D.若土壤中缺Mg
E.则B点右移,D点左移
开始考试点击查看答案A.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭
B.曲线a-b段和c-d段上升的原因相同
C.甲植株在e点之后呼吸速率大于光合速率
D.乙植株在b点有机物积累量最多
开始考试点击查看答案A.能否进行光合作用
B.能否利用光能
C.能否利用化学能
D.能否将简单的无机物转化为有机物
开始考试点击查看答案A.叶肉细胞的叶绿体中能够传递和转化光能的全部色素都能吸收光能
B.叶绿体中分解水的部位在囊状结构薄膜,产生ATP和NADPH的场所在基质
C.H2O和NADP+之间形成连续不断的电子流意味着光能转换成了电能
D.NADP+转化为NADPH的过程中,需要提供一个氢离子和两个电子
开始考试点击查看答案A.酶能够提高化学反应的活化能而加快反应进行
B.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色
C.酶适宜在最适温度下长期保存以保持最高活性
D.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关
开始考试点击查看答案A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
开始考试点击查看答案A.K+进入肾小管壁的上皮细胞
B.小肠上皮细胞吸收甘油
C.线粒体中氢和氧结合生成水
D.葡萄糖进入红细胞
开始考试点击查看答案A.三个曲线的差异可能是酶量的不同引起的
B.三个曲线中a反应速度最快
C.三个曲线的差异可能是反应物量的不同引起的
D.三个曲线的差异可能是处理温度不同引起的
开始考试点击查看答案A.植物遗体中的含氮有机物首先被转化成硝酸
B.圆褐固氮菌不但能够固氮,还能促进植物生长
C.分解者能够直接把含氮有机物中的氮转变为氮气
D.若豆科植物用根瘤菌拌种,就不用施肥了
开始考试点击查看答案A.两种细胞都被破坏
B.阿米巴死亡而红细胞继续存活
C.阿米巴继续存活而红细胞死亡
D.两种细胞都将存活
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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