为了保证培训取得预期的效果，就必须对培训进行（    ）监控和评估。

试卷相关题目

• 1（    ）是一种最原始、最基本的需求调查工具之一，其优点在于培训者与培训对象亲自接触，对他们的工作有直接的了解。

  A.问卷法

  B.观察法

  C.访问法

  D.记录法

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• 2（    ）用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。

  A.认知成果

  B.技能成果

  C.绩效成果

  D.情感成果

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• 3对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（    ）。

  A.类似性

  B.一致性

  C.多样性

  D.特殊性

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• 4在公司大规模投入资源前可通过（     ）的培训，评价一小部分受训者所获得的收益。

  A.实验性

  B.操作性

  C.技术性

  D.练习性

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• 5检测受训者对培训的参与热情和持久性，可了解受训者对培训项目的（    ）。

  A.接受程度

  B.认知程度

  C.抵触程度

  D.把握程度

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• 6通过（    ）获得的信息可以帮助负责培训的人员安排各项训练活动的先后次序。

  A.问卷调查法

  B.集体访问法

  C.工作盘点法

  D.绩效分析法

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• 7当由咨询人员或其他的外部供应商来提供培训服务时，很重要的一点就是要考虑培训项目是针对本企业的（    ）。

  A.一般需要

  B.特定需要

  C.个别需要

  D.普遍需要

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• 8在制定绩效管理方案时，应根据绩效管理的（    ）合理地进行方案设计。

  A.目标和要求

  B.指标和要求

  C.目标和内容

  D.指示和内容

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• 9绩效管理制度作为绩效管理活动的指导性文件，在拟定起草时，一定要从企业（    ）出发。

  A.生产规模和管理工作水平

  B.实际生产状况和计划达到的生产要求

  C.生产规模和企业现实生产技术组织形式

  D.现实生产技术组织条件和管理工作的水平

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• 10在起草绩效管理制度时应体现（    ），这是绩效管理的多维性带来的要求。

  A.明确性与具体性

  B.相关性与有效性

  C.全面性与完整性

  D.可操作性与精确性

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