不受意识主体支配的想象是（　　）。

试卷相关题目

• 1（　　）是组织学习力的行为环节。

  A.对未来的警觉程度

  B.对事物的认识程度

  C.对信息的传递程度

  D.对变化的调节能力

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• 2在培训文化发展的（　　）应“以组织需求为先导”作为原则。

  A.萌芽阶段

  B.发展阶段

  C.确立阶段

  D.成熟阶段

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• 3对企业的期望低、对自己的期望高的员工（　　）。-

  A.是企业的核心员工

  B.主动离职的比例较高

  C.是企业培训的重点人群

  D.应与企业签订固定期限合同

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• 4企业的培训开发部门如采用（　　），则培训师要承担培训专家和职能专家两个角色。

  A.学院模式

  B.客户模式

  C.矩阵模式

  D.直线模式

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• 5关于员工处罚，说法错误的是（　　）。

  A.处罚以采取书面警告为好

  B.停职是最严厉的一种处罚

  C.如果员工再次违反规则，应该发出最后警告

  D.所有书面警告都应该有发送日期和接收者签字

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• 6在创造新技能训练中，（　　）是指先将课题分成相互独立要素。再依据各要素的可能方案组合得到总方案。

  A.主体附加法

  B.焦点法

  C.二元坐标法

  D.形态分析法

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• 7不限定工作环境的培训转化理论是（　　）。

  A.同因素理论

  B.激励推广理论

  C.认知转化理论

  D.自我管理理论

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• 8主要为专业人员设计。并体现在薪酬提升上的是（　　）职业生涯路径。

  A.传统

  B.网状

  C.横向

  D.双重

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• 9组织职业生涯年度评审的具体方式一般为（　　）。

  A.谈话

  B.会议

  C.问卷调查

  D.绩效考核

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• 10如果新员工（　　），则会被视为愿意加入组织。

  A.要求加薪

  B.希望获得更高职位

  C.接受不合意的职位

  D.较少关注外部招聘信息

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