A.指导教师制订讨论计划,准备讨论资料
B.对受训人员的要求
C.对研讨题目和内容的要求
D.对指导教师的要求
E.对培训机构的要求
A.制度规划
B.组织规划
C.费用规划
D.战略规划
开始考试点击查看答案A.培养企业紧缺人员
B.全员培训
C.为企业未来培养高层次技术人才
D.为了引进新设备选送员工进修
开始考试点击查看答案A.代表性
B.间接性
C.一致性
D.相对性
开始考试点击查看答案A.工作轮换法
B.工作指导法
C.特别人物法
D.个别指导法
开始考试点击查看答案A.银行借款
B.公司股票
C.银行担保
D.公司担保
开始考试点击查看答案A.招聘申请表是由应聘者填写的单位统一设计的表格
B.招聘申请表的设计项目必须包括所有个人信息的内容
C.招聘申请表内容的设计要根据工作说明书来定
D.设计招聘申请表必须符合当地有关法律和政策规定
E.同一单位设计招聘申请表的项目应该相同
开始考试点击查看答案A.可以引导工作分析的价值导向
B.可以弥补传统工作分析仅限于与岗位短期匹配的缺陷
C.这使得工作分析更为具体,更有目标性
D.工作分析注重工作的组成要素
E.用行为来定义相应的工作岗位职责
开始考试点击查看答案A.自力救济
B.社会救济
C.公力救济
D.社会救济与公力救济
E.法律救济
开始考试点击查看答案A.提升员工职业生活质量
B.注重员工的劳动安全卫生和身体健康
C.保证公平公正
D.支撑企业日常经营生产
E.关注生产
开始考试点击查看答案A.组建开发小组
B.建立能力清单
C.能力指标的删减
D.能力指标的概念界定
E.能力指标的分级定义
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