教师中心论的代表人物是（    ）。

试卷相关题目

• 1教师个人为实现教师专业化的主观努力是（    ）。

  A.善于学习

  B.恒于研究

  C.勇于实践

  D.勤于反思

  E.坚定信念

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• 2“没有一条教育规律，没有一条真理是可以对一切儿童绝对同样自由的……”是（    ）的观点。

  A.杜威

  B.皮亚杰

  C.赫尔巴特

  D.赞可夫

  E.苏霍姆林斯基

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• 3独生子女积极的心理特点表现在（    ）。

  A.智力发展水平高

  B.身体素质发展水平高

  C.进取心强

  D.求知欲强、兴趣广泛

  E.思想活跃

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• 4下列不属于社会本位论代表人物的是（    ）。

  A.柏拉图

  B.康德

  C.孟子

  D.卢梭

  E.裴斯泰洛齐

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• 5苏霍姆林斯基：“体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那么认识世界(包括学习)就是不可能的。”这段话说明（    ）的重要性。

  A.德育

  B.智育

  C.体育

  D.美育

  E.劳动技术教育

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• 6现代比较有影响的课程理论有（    ）。

  A.学科中心课程论

  B.学生中心课程论

  C.社会改造课程论

  D.教师中心课程论

  E.儿童中心课程论

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• 7主张把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动计划上的是（    ）。

  A.布莱梅尔德

  B.弗莱雷

  C.罗杰斯

  D.斯宾塞

  E.施瓦布

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• 8课程实施是把课程计划付诸实践的过程，它受众多因素的影响，主要有（    ）。

  A.课程计划本身的特性

  B.各种外部因素的支持

  C.课程实施的组织和领导

  D.教师的培训

  E.交流与合作

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• 9我国从2001年开始推行教育基础改革，新课程标准产生变化，主要体现在课程（    ）发生了变化。

  A.功能

  B.内容

  C.实施

  D.管理

  E.形式

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• 10“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（    ）。

  A.《孟子．尽心上》

  B.《论语．学而》

  C.《庄子．应帝王》

  D.《礼记．中庸》

  E.《诗经．国风》

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