A.涉及 特征 安闲
B.波及 特征 悠闲
C.波及 特点 悠闲
D.涉及 特点 安闲
A.忽略 趋向 留恋
B.忽视 取向 留恋
C.忽略 取向 留连
D.忽视 趋向 留连
开始考试点击查看答案A.激活制订一直淡薄
B.激发制定始终淡泊
C.激活制定始终淡泊
D.激发制订一直淡薄
开始考试点击查看答案A.树立托词相对
B.树立托词相应
C.竖立循词相应
D.竖立遁词相对
开始考试点击查看答案A.熏染效用 相当于 / 经过
B.熏陶效应相当于 / 通过
C.熏陶效用约为 / 通过
D.熏染效应约为 / 经过
开始考试点击查看答案A.热烈争夺相对
B.热烈角逐相对
C.强烈角逐比较
D.强烈争夺比较
开始考试点击查看答案A.识别 辨别 辨别 分别
B.辨别 识别 辨别 分别
C.识别 辨别 鉴别 区别
D.辨别 识别 鉴别 区别
开始考试点击查看答案A.出现
B.含混
C.模糊
D.构成
开始考试点击查看答案A.锋利 流言内疚流连
B.犀利流言歉疚踯躅
C.锋利谎言歉疚踯躅
D.犀利谎言内疚流连
开始考试点击查看答案A.防止体味涵养
B.防治体味修养
C.防止体验修养
D.防治体验涵养
开始考试点击查看答案A.震耳欲聋跃居情结不仅是/也
B.振聋发聩跻身情绪不是/而是
C.振聋发聩跃居情绪不仅是/也
D.震耳欲聋跻身情结不是/而是
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端