¥5.00
推荐等级:A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试练习点击查看答案A.法家
B.儒家
C.道家
D.墨家
开始考试练习点击查看答案A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子
开始考试练习点击查看答案A.小国寡民
B.无为而治
C.天法道,道法自然
D.有无相生,难易相成
开始考试练习点击查看答案A.天行有常
B.人性本恶
C.礼法并用
D.民水君舟
开始考试练习点击查看答案A.体现了中国古代的人文精神
B.体现了中国古代讲求人与自然的和谐
C.说明中国古代没有宗教和神学
D.说明了中国古代要求统治者重视民意
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.①④
D.③④
开始考试练习点击查看答案A.关注民生、注重和谐的儒家思想
B.尚力、尚贤、主张节俭的墨家思想
C.以改革促发展的法家思想
D.“无为而治”的道家思想
开始考试练习点击查看答案A.二人所处的时代不同
B.代表的阶级利益不同
C.学术思想不同
D.谈论的问题不同
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端