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推荐等级:A.对自然界的探讨和解释
B.提出“人是万物的尺度”
C.使哲学真正成为一门独立的学科
D.使哲学成为真正研究“人”的学问
开始考试练习点击查看答案A.重申君臣父子等级观念
B.强调理学的社会功能
C.关注社会秩序的稳定
D.强调道德纲常即天理
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.①②④③
C.③④①②
D.②④①③
开始考试练习点击查看答案A.“天人感应”学说
B.“罢黜百家,独尊儒术”的主张
C.“大一统”的主张
D.“三纲五常”学说
开始考试练习点击查看答案A.“打扫干净屋子再请客”
B.“一边倒”
C.和平共处五项原则
D.“另起炉灶”
开始考试练习点击查看答案A.道家、墨家
B.儒家、道家
C.儒家、法家
D.墨家、道家
开始考试练习点击查看答案A.①②④
B.③④
C.①②③
D.②③
开始考试练习点击查看答案A.思想界出现了“百家争鸣”的局面
B.原先地位低的“士”阶层开始崛起
C.有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕
D.“学在官府”导致墨家不能办私学
开始考试练习点击查看答案A.意在规劝嘉靖皇帝遵守法律
B.履行监察部门的监督职责
C.体现了理学倡导的社会责任感
D.反映了君臣间的权力之争
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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