¥5.00
推荐等级:A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学制
D.道尔顿制
开始考试练习点击查看答案A.有利于增强教学的灵活性
B.有利于发挥教师主导作用
C.有利于发展学生个性特长
D.有利于发挥班集体作用
开始考试练习点击查看答案A.复式教学
B.个别教学
C.分组教学
D.全面教学
开始考试练习点击查看答案A.高效性
B.循序渐进性
C.实践性强
D.教师发挥主导作用
开始考试练习点击查看答案A.有利于因材施教
B.增加了智力测验和成绩作为依据
C.同一层次内学生的基础和水平较一般班级授课制条件下更为整齐
D.学生的学习和教师的教学更加便利
开始考试练习点击查看答案A.否认学生的主观能动性
B.否定教师的主导作用
C.不利于系统知识的掌握
D.对教学设施及条件要求较高
开始考试练习点击查看答案A.主张彻底打破班级、年级界限,寻求全新的教学组织形式
B.主张大型化的集体教学制,实现学生的个性培养
C.坚持以班级授课制为基本组织形式,以新的组织形式弥补班级授课制的不足,实现以班级教学为基础的教学组织形式的多样化
D.探索一种既不失集体影响,又有个人独立探索的教学组织形式,以提高教学质量和教学效率
开始考试练习点击查看答案A.有利于培养学生的社会适应性
B.有利于发挥教师的主导作用
C.有利于培养学生的自主性和独立性
D.有利于促进学生的全面发展
开始考试练习点击查看答案A.分组教学
B.小组合作学习
C.小班教学
D.复式教学
开始考试练习点击查看答案A.对
B.错
开始考试练习点击查看答案教师招聘考试易错易混模拟练习题1
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