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推荐等级:A.d>b时,M与N的种间竞争激烈
B.b越大,生物适应环境能力越弱
C.当曲线不重叠时,M与N不存在竞争
D.当M呈“S”型增长到达K值时,会将N从该区域中完全排斥出去
开始考试练习点击查看答案A.若A表示血糖的浓度,则B可代表胰岛素的浓度
B.若A表示捕食者的数量,则B可表示被捕食者的数量
C.若A表示促甲状腺激素释放激素的浓度,则B可表示促甲状腺激素的浓度
D.若A表示轻度污染后水体中的有机物含量,则B可表示微生物的数量
开始考试练习点击查看答案A.100只
B.200只
C.300只
D.400只
开始考试练习点击查看答案A.当种群数量到达e点后,增长率为0
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点
开始考试练习点击查看答案A.高斯实验得到的K值受到培养液量的限制
B.高斯实验得到的K值是375
C.在相同条件下培养变形虫,K值也是375
D.重复此实验,K值有可能不同
开始考试练习点击查看答案A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等
B.种群数量的变化主要是由迁入率和迁出率、出生率和死亡率引起的
C.在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线
D.在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
开始考试练习点击查看答案A.种群Ⅰ和Ⅱ都为7-10岁
B.种群Ⅰ和Ⅱ都为1-10岁
C.种群Ⅰ为0-1岁,种群II为6-7岁
D.种群Ⅰ为1岁以后各年龄期,种群Ⅱ为7岁以后各年龄期
开始考试练习点击查看答案A.先呈“S”型增长,后呈“J”型增长
B.先呈“J”型增长,后呈“S”型增长
C.种群数量达到K 值以后会保持稳定
D.K 值是环境条件允许的种群数量的最大值
开始考试练习点击查看答案A.双小核草履虫比大草履虫个体大
B.双小核草履虫是大草履虫的捕食者
C.双小核草履虫对环境的适应性更强
D.大草履虫比双小核草履虫个体大
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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