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推荐等级:A.组织过去的决策机构效果
B.组织过去的决策效率
C.组织过去的决策效果
D.组织现在的文件审批效率
E.组织现在的文件传递效率
开始考试练习点击查看答案A.反映劳动法律部门的特点
B.作为指导性的法律规范
C.指导劳动法的实施
D.指导劳动法的制定、修改和废止
E.有助于理解、解释劳动法
开始考试练习点击查看答案A.人的管理第一
B.和谐人际关系
C.员工和组织共同发展
D.满足社会需要
E.构建以人为中心的组织机构
开始考试练习点击查看答案A.物价指数
B.工资指导线
C.最低工资标准
D.人工成本费用率
E.员工对工资调整的期望
开始考试练习点击查看答案A.内部提拔
B.工作调换
C.工作轮换
D.重新聘用
E.校园招聘
开始考试练习点击查看答案A.现行定额
B.过去定额
C.计划定额
D.不变定额
E.设计定额
开始考试练习点击查看答案A.参加和组织工会的权利
B.平等协商的权利
C.集体协商权
D.单独决定权
E.知情权
开始考试练习点击查看答案A.工资、薪金所得
B.经营所得
C.财产租赁和转让所得
D.特许权使用费所得
E.偶然所得
开始考试练习点击查看答案A.可以分为生产性奖金和创造发明奖金
B.奖金具有综合性,工资表现为单一性
C.奖金发放要及时,达到强化的效果,这是奖金的及时性
D.奖金比工资更能有效控制企业人工成本
E.奖金具有灵活性,而工资具有刚性
开始考试练习点击查看答案A.对调查的工作事项要多提几个为什么
B.对重大原则问题,应避免发表个人的观点和看法
C.营造良好的环境
D.调查人应在不引人注意的地方进行观察记录,以防干扰员工的正常工作
E.选择多处场地对同类岗位进行观察
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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