A.法家的法治思想
B.道家的无为思想
C.儒家的仁政思想
D.墨家的非攻思想
A.兵广粮足
B.重视百姓,民以食为天
C.仁义为重
D.诚信第一
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①④③②
C.①②④③
D.①③②④
开始考试点击查看答案A.以法律制度规范社会
B.以强权政治规范社会
C.以伦理道德规范社会
D.以道法自然规范社会
开始考试点击查看答案A.“有教无类”的办学思想
B.“因材施教”的教学方法
C.“知之为知之”的学习态度
D.“温故知新”的学习方法
开始考试点击查看答案A.认为孩子的本性是恶的,但只要好好教育,孩子会改正错误的
B.认为孩子的本性是善的,他犯错误是一时糊涂
C.认为孩子的本性是恶的,必须得到严厉的惩罚,使他害怕,以防再犯
D.认为孩子犯错并非本性造成,而是环境不好,应择善而居
开始考试点击查看答案A.“奖励耕战”
B.“崇尚自然”
C.“民贵君轻”
D.“无为而治”
开始考试点击查看答案A.无为而治
B.中庸
C.轻徭薄赋
D.有教无类
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.①③④
B.①②③④
C.①②③
D.①②④
开始考试点击查看答案A.从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会
B.统治者要“仁者爱人”,被统治者要“克己顺服”
C.依靠礼仪法制的教化规范,把小人变成君子,凡人变成圣人
D.从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会
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