通过情景模拟训练，比较容易提高(    )培训成果的转化程度。

试卷相关题目

• 1(    )是一种利用系统观念来网罗组合设想的创造发明方法。

  A.二元坐标法

  B.和田十二法

  C.形态分析法

  D.系统分析法

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• 2(    )是没有特定目的性的想象思维。

  A.无意想象

  B.再造型想象

  C.创造型想象

  D.幻想型想象

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• 3将思维局限在自己现有的知识或成果而不接受他人的创新是指(    )。

  A.习惯型思维障碍

  B.权威型思维障碍

  C.麻木型思维障碍

  D.自我中心型思维障碍

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• 4在学习型组织中，(    )是全体员工的共同目标，更是他们行动的导向。

  A.创造高利润

  B.构建学习文化

  C.实现共同愿景

  D.推动组织创新

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• 5在培训文化建立的(    )阶段，培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的具体实施者。

  A.萌芽

  B.发展

  C.初级

  D.成熟

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• 6职业生涯管理的要求首先源于(    )。

  A.企业

  B.员工

  C.管理者

  D.社会和环境

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• 7若组织职业生涯管理活动存在主观脱离员工意愿的情况，就会违背(    )。

  A.机会均等原则

  B.协作进行原则

  C.发展创新原则

  D.全面评价原则

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• 8下列说法错误的是(    )。

  A.工作分析是绩效指标设定的基础

  B.员工的培训需求大致有两个来源:绩效管理和薪酬管理

  C.可以运用人员素质测评法和绩效考评技术测量评定员工

  D.应尽可能使绩效考评体系与报酬升降之间建立比较直接的关系

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• 9(    )首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。

  A.泰勒

  B.德鲁克

  C.韦尔奇

  D.卡普兰

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• 10通过战略地图，可以把企业的战略分解为一系列的(    )。

  A.分支战略

  B.关键绩效指标

  C.战略性衡量项目

  D.目标行动方案

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