阅读右边漫画，（“二战”后初期，苏联“运动员”斯大林在标着“欧洲复苏”的球框下，积极拼抢着写有“马歇尔计划”的篮球。）下列对这幅漫画的解读，正确的是   

试卷相关题目

• 1美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道：“美国的强大及其在自由和安全事业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。”20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是

  A.提出杜鲁门主义

  B.抛出马歇尔计划

  C.北约与华约的对峙

  D.在越南发动“特种战争”

  开始考试点击查看答案
• 2二战后初期，有政治家认为，当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手    段，现在却成为了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。这一措施是

  A.建立布雷顿森林体系

  B.推行马歇尔计划

  C.组建北大西洋公约组织

  D.倡议签订《关税与贸易总协定》

  开始考试点击查看答案
• 3下图是一幅标题为《最新型美国汽车》的政治漫画。它讽刺的是

  A.1929年经济危机爆发后，美国对欧洲国家提供贷款

  B.二战后美国推行马歇尔计划

  C.二战中，美国对苏联提供援助

  D.在经济全球化过程中，美国牢牢主宰着世界经济霸权

  开始考试点击查看答案
• 4二战结束后初期，美国《芝加哥太阳报》指出：“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗，就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。”同时，斯大林在《真理报》上指出：他的演讲是“危险的行动”，是“站在战争挑拨的立场上”，是“号召同苏联战争”。上述材料所指的事件是

  A.北大西洋公约组织成立

  B.马歇尔计划

  C.丘吉尔“铁幕”演说

  D.杜鲁门主义

  开始考试点击查看答案
• 5下列素材中，不能直接用于探究“冷战局面形成”这一课题的是

  A.丘吉尔“铁幕”演说录音

  B.“马歇尔计划”援助状况报告

  C.“华约”成员国分布示意图

  D.“欧洲原子能共同体条约”文本

  开始考试点击查看答案
• 6下图为1947年法国共产党人针对马歇尔计划张贴的一张宣传画，其所表明的思想是“有偏袒的援助会使欧洲分裂”。其所说的欧洲分裂应是

  A.由于援助数额的差别，会造成受援助国之间的矛盾

  B.扶植和控制西欧，使之与苏联及东欧民主国家对抗

  C.制造英法矛盾，以便美国操纵控制欧洲

  D.通过援助一些国家的反政府力量，制造国家分裂

  开始考试点击查看答案
• 7下图为1947年法国共产党人针对马歇尔计划张贴的一张宣传画，其所表明的思想是“有偏袒的援助会使欧洲分裂”。其所说的“欧洲分裂”应是

  A.由于援助数额的差别，会造成受援助国之间的矛盾

  B.扶植和控制西欧，使之与苏联及东欧民主国家对抗

  C.制造英法矛盾，以便美国操纵控制欧洲

  D.通过援助一些国家的反政府力量，制造国家分裂

  开始考试点击查看答案
• 8对某一历史事件，学者有不同评价。肯定者认为它是欧洲经济的"强心剂"、及时雨"，是促进西欧走向联合的"粘合剂";否定者认为它是导致欧洲分裂的"加速器，"绝缘体"。依据你的历史知识，判断这一历史事件是      

  A.美国推行马歇尔计划

  B.欧洲经济共同体启动

  C.布雷顿森林体系建立

  D.东欧剧变和苏联解体

  开始考试点击查看答案
• 9美国在建立“东南亚条约组织”时，提出：“它对于侵略和武装进攻的意义的承认……只适用于共产党的侵略，……”。说明它建立该组织主要目的在于

  A.继续推行“冷战”政策

  B.武装侵略东南亚国家

  C.遏制“共产主义”

  D.支援东南亚国家

  开始考试点击查看答案
• 10“阻止共产党人的可能是面包和选票，而不是子弹。”二战后美国在西欧实行的重要政策，最能体现此观点的是  

  A.进行反苏的舆论宣传

  B.实施马歇尔计划

  C.建立北约组织

  D.实行军事援助

  开始考试点击查看答案